Úterý – pokročilí BADATELÉ

VELCÍ BADATELÉ PREZENTACE

• 30.9.   Ema
• 14.10.Frida a Šárka – horoskopy
• 18.11. Jan- japonská kultura
• 2.12. Pippa – Karel IV – Karlštejn
• 9.12. Kvido? – lampičky
• 16.12. Albert
• 6.1. Elza a Mila
• 13.1. Grétka a Ema- háčkování
• 20.1.
• 27.1.

Fotogalerie s informacemi: https://photos.app.goo.gl/dJqT8cTfrPi21Xhz5

25.11.

1+2) Dobrodružná plavba po Nilu – program na přání v Didaktikonu (Kampus UK Hybernská)

3) osobní projekty

18.11.

1) Rekapitulace týdne vědy+ prezentace Jana o Japonsku. Poutavé povídaní o jednotlivých zajímavostech s obrázky i se zábavnou hrou a dokonce tematickou výhrou pro vítězné družstvo. ( zdobené hůlky)

2) úvod do tématu Wellbeing – anglický termín pro celkovou osobní pohodu, blaho a kvalitu života, komplexní stav fyzického, duševního, emocionálního a sociálního zdraví. Dnes proběhl brainstorming o pohodě, kde ji najdeme, co nám ji zvyšuje a co nám pohodu bere. Škála pohody – jak se dnes cítím. Dnes dvakrát. Jednou před a jednou na konci dne. Pocity bezpečí. Práce ve skupinkách jak se navzájem vnímáme.

3) osobní projekty

11.11.

Dnes Monika i Míša chyběly a děti společně se Simčou s Alžbětou, a Karlem IV. vybudovali Nové Město pražské, vystavěli jsme Hladovou zeď, hradby a zažili jsme pravý středověký trh. Seznámili jsme se i s ostatními Lucemburky a s reformním hnutím.

Odpoledne byli na řadě badatelské projekty.

4.11.

Program Týdne Akademie věd – exkurze: Ústav experimentální botaniky a Ústav chemických procesů.

Již druhým rokem jsme se zúčastnili bohatého programu této iniciativy popularizující vědu dětem i veřejnosti. Po loňské výborné zkušenosti jsme opět vybrali ústav chemických procesů a nedaleký ústav experimentální botaniky, který ještě předčil naše očekávání. Strávili jsme tam mnohem více času než jsme čekali. Ochutnávka zmrzliny z tekutého dusíku, koštování nových odrůd jablíček, a dalších asi 15 aktivit s mikroskopy, pitva brokolice a extrakce DNA, barevné spektrum…. Také poznávačka rostlin s vidinou odměny. Bylo to ohromně zajímavé. A ze skleníku, kde Gretka kde byl ohromně sympatický vědec se nám vůbec nechtělo. Gretka ho přiměla nám ještě rozdat pokusné rostlinky tabákovníku, které asi někteří donesli až domů.

A to jsme ještě stačili ráno oslavit narozeniny naší Fridy! Už je jí 13! Přinesla nám slavnostní koláč.

28.10.

Státní svátek.

21.10.

1) plísně pod mikroskopem+blána vejce a žloutek naložený v octě
2) penicilin
3) osobní projekty

14.10.

V rámci osobních projektů momentálně děti pracuji na následujícím:

Kvido – tvořím Battle bot – na počítači v aplikaci Tinkercad. Práce na online video kameře do ptačí budky je pozastavena z důvodu zákazu vstupu do sběrného dvora pro součástky (potřebuje dva wifi kabely a kamery od notebooku).

Pippa – chtěla pokračovat ve fotoalbu školy. Pak se nadchla pro farmu zvířat a má připravené hlasování pro ostatní. Pak se přidala k Elze, která přinesla projekt panáčky z drátů a lepenky. To už ji nebaví. Má hodně nápadů. Přemýšlí co dál, dělá si úvahu.

Matouš – třídí lego do krabiček, aby se v tom více vyznal a nakreslí či nafotí návod, aby kdokoliv mohl stavět jeho design/projekt.

Mila – Mým projektem je prodejní stánek s Grétkou a Emou na vánoční trhy. Budeme prodávat háčkované plyšáky atd. Připravuji ceny, všelijaké štítky, krabičky, reklamní poutač. Dnes se vrhla na copánky, a téměř všechny ozdobila.

Ema -Já pracuju na projektu s Milou a Gretkou. Háčkujeme a plánujeme prodávat na trzích. Vytvořila jsem háčkovaný přehoz přes ramena, kabelku, různé plyšáky – velrybky. Přemýšlíme kolik za hodinu práce, kolik za materiál a tak.

Thea -Korálkuju. Vytvářím zvířátka, ozdoby. Chci zkusit krokodýla a něco na Helloween. Možná budu nabízet na trhu

Frída -Chtěla jsem dělat pachwork deku, ale to mne už nebaví. Teď už druhý týden mne zaujalo drátkování. Vytvořila jsem artistu na hrazdě.

Gretka -Dělám s Emou a Milou stánek na háčkování. Teď taky drátkuji.

Luis -Inspiruje mne Kvído a jeho tvorba na počítači 3D modely. Zakládám si účet na Tinkercad.

Šárka – píše a ilustruje knihu – žánr Fantasy.

Elza – přinesla jsem ideu drátkované panáčky. Už jsem vytvořila 4 kusy.

Albert – pracuju na animovaném filmu “ O první hodině Dne D“. Teď si kreslím scény, které budu dle připravovaného scénáře fotit a animací rozhýbávat.

Anežka – chtěla renovovat svou skříň – brousit brusným papírem. Skříň tu nemá, tak zatím pomáhá Matoušovi a přemýšlí o svém dalším projektu.

7.10.

V Praze – Po stopách zločinu – Didaktikon: https://share.google/BSYbDEAvcUXEvlcYq
Osobní projekty

30.9.

1) Ema má prezentaci+fermentace
2) kosti a kostra
3) osobní projekty

16.9.

1) trávicí soustava
2) potravinová pyramida
3) osobní projekty

9. 9.

1. a 2. blok: bylinky, jablečný ocet, marmelády, badatelna.

3. blok: osobní projekty.

2. 9.

1.blok: zahájení badatelského roku, seznámení týmů
2.blok: dáme hlavy dohromady – co koho zajímá, co kdo chce zkoumat – dotazník a mapa zájmů 
3.blok: zahájení osobních projektů