Rozvrh školy
Týdenní rozvrh
-
| Pondělní expedice: | Alžběta Studencová | Matouš Svoboda |
| náplň: | Až na vyjímky pobyt mimo zázemí v dešti i zimě. Putováním po Brdských hřebenech a Českém krasu budeme objevovat krajinu a střípky historie, které nám přijdou do cesty. Také si vyzkoušíme lezení po skalách a umělé stěně, orientaci, vaření na ohni, bruslení na ledě i na kolečkových bruslích, cyklistiku, hry a také spolupráci, práci s emocemi, společné rozhodování. Budou se nám hodit turistické boty, dobrý batůžek a outdoorové oblečení. | |
| pro: | všechny ročníky | |
| Úterní starší badatelé | Míša Formanová | Monika Černošková |
| Náplň: | projektové pojetí - společně volíme témata (cca 6-8 za rok), posbíráme informace, vyzkoušíme, vyrobíme, probádáme, VÝJEZDY a EXKURZE - setkání s profesionály, muzea, dílny, atd., uzavřeme REFLEXÍ. S veškerou laskavostí a konstruktivní zpětnou vazbou podporujeme děti ke sdílení svých zájmů s druhými (alespoň jedna prezentace v jakékoliv podobě za rok). Odpolední blok - PRÁCE NA JAKÉMKOLIV VLASTNÍM PROJEKTU POD NAŠÍ SUPERVIZÍ) | |
| Pro: | pro 3. - 6. ročník | |
| Úterý: ČJ+M | Eliška Salay Kašparová (čj, pohybovka) Jan Španbauer (živá hudba) | Jindra Norková (M) a 1x měsíčně Míša Višně |
| Náplň: | pohybová výchova, český jazyk, Hejného matematika | |
| Pro: | 1. a 2. ročník | |
| Středa: angličtina a hudebně dramatická výchova | Lucie Millerová, Petra Brandalíková (AJ) | Gábi Doubek, Lucie Millerová (Hv-Dram.) |
| Náplň: | - zážitková angličtina - hudebně - dramatická výchova (3. blok) - zaměřeno na rozvoj řeči, rytmiky; pohyb, paměť, písničky, příprava představení a propojení se slavnostmi ZeMě |
|
| Pro: | 1. - 3. ročník | |
| Čtvrtek badatelé | Monika Černošková | Majda Hrubá |
| Náplň: | zkoumání, (laboratoř) smyslová prvouka – pokusy/objevy, bylinky, zahrada,fauna a flora,lidské tělo, historie, svět – spolupráce, dobrovolná prezentace vlastních projektů, podpora zvídavosti, hry, umění, zážitky | |
| Pro: | 1. a 2. ročník | |
| Čtvrtek: Čj + M | Eliška Salay Kašparová | Gábina Holečková |
| Náplň: | pohybová výchova, český jazyk, Hejného matematika | |
| Pro: | 3. - 6. ročník | |
| Pátek: Výtvarná výchova | Majda Hrubá | Kateřina Borovičková - 10x ročně) |
| Náplň: | VÝTVARNÉ TVOŘENÍ všeho druhu, různých výtvarných oborů a technik, témata např.: roční období a svátky v různých kulturách, návaznost na dějiny umění, "já a svět kolem mě", proměna lesa a krajiny; MULTIMEDIÁLNÍ TVORBA (animace), MEDIÁLNÍ VÝCHOVA | |
| Pro: | pro všechny ročníky, skupina 8 dětí |
|
Vybavení školáka ZeMě:
- Oblečení a obuv přiměřené počasí – pláštěnka
- Do kapsáře v jurtě oblečení na převlečení – mohou se polít, zmoknout
- Voda v láhvi ( 0,7l – 1 litr)
- Svačina, miska s lžící na oběd
- Blok/sešit/papíry A4 na osobní kreslení
- Penál vybavený ořezanými pastelkami a tužkou (doporučujeme tlustší trojhranné, které se dětem lépe drží a podporují správný úchop), gumovacím perem, malé lepidlo, nůžky, gumu a ořezávátko. Nedoporučujeme fixy a propisky.
- Desky A4 na zakládání papírů, ať se v batohu nemačkají.
- Tvrdá podložka A4 s klipem na psaní/kreslení v terénu
- Podložka na sezení – např. kus karimatky
- Na matematiku: ořezaná tužka, gumovací pero, guma, kružítko, pravítko, trojúhelník, ořezávátko, úhloměr (4. a 5. ročník)
- Na pohybovku s ČJ: pohodlné oblečení na cvičení = tepláky/elasťáky, triko s krátkým/dlouhým rukávem (ne punčocháče s ťapkami – cvičíme na boso)
- Na expediční výpravy navíc ešus a nůž.
