Čtvrtek – malí BADATELÉ

Fotogalerie: https://photos.app.goo.gl/JbdxCU9AM3se6Jmv7

27.11.

1. Světlo a jeho zdroje

2. ⁠Bádání venku

3. ⁠Bioluminiscence

20.11.

1. světlo, stín, tma

2. ⁠bádání venku v přírodě

3. ⁠stínové divadlo

13.11.

1. blok: Ptáci a potrava v zimě

2. blok: Vítr

3. blok: Tlení

6.11.

Výlet do Prahy – Týden Akademie věd.

23.10.

Didaktikon: program Hmyzí dobrodružství.
Zkoumání hmyzu v lese, tvorba.

16.10.

1. blok: Já a co dokážu
2. ⁠Podzim, hojnost, úroda, zdravý talíř
3. Tvorba, pokusy s houbami

9.10.

Já a čas – kolik měřím, vážím, kam doskočím atd.
Podzim v přírodě – krásy podzimu, bádání venku, tvorba.
Mumifikované jablko (dokončení a zápis pokusu), hmyz (příprava na program v Didaktikonu).

2.10.

1. blok: Já a čas
Podíváme se na kalendář. Jak se čas měří, jak nás mění. Prosíme, aby si děti přinesly nějaký menší kalendář, který si vlepí do desek, přesné datum svého narození a případně kopii fotky jako miminek.
2. blok:
a)Mumie
Děti projevily (na základě pokusu o mumifikaci jablíčka) zájem dozvědět se víc i o tom, jak se mumifikovali lidé.
b) Krevní skupiny
3. blok: Parlament

25.9.

1) To jsem já a co dokážu
2) jablko
3) pokusy s jablky, tvorba

18.9. x

11.9.

1. blok: Já a svět. Měření. Tvorba. (děti si přinesou datum narození)
2. blok: Bádání venku – les, včely, jablka.
3. blok: Tvorba a pokusy.

4. 9.

1.blok: Přivítání po prázdninách, seznamovací hry, procházka badatelnou a zahradou, seznámení s pravidly.
2.blok: Poznávání, učení a hry venku.
3.blok: Tvorba na prázdninové téma