Rozvrh pro školu v týdnu 28.9.-2.10.

#_LOCATIONMAP

Datum / čas
Date(s) - 28/09/2026 - 02/10/2026
Celý den

Kategorie


PONDĚLÍ – státní svátek, škola zavřena

ÚTERÝ I (1. – 2. ročník) – pohybovka, ČJ, M

průvodci: Eliška a Španďa
1. blok: Pohybovka s češtinou: První a poslední hláska, slabiky, vytleskávání, abeceda. Samohlaska I / Í rozlišování délky ve slovech.
2.blok: četba další knihy od Tove Jansonové: Tatínek píše paměti
1. ročník: Procvičíme psaní další číslice a snad půjdeme i ven.
2. ročník: Písmo a abeceda pokračování
3. blok:
1. ročník: I, i jako indián
2. ročník: Má kralovat babí léto, tak toho využijeme a budeme se učit venku v lese. Budeme používat přírodní pomůcky a zároveň si k nim přizpůsobíme úkoly z Hejného učebnic.

ÚTERÝ II (3. – 5. ročník) – badatelé

průvodci: Míša + Monika

!Domácí úkol!
Přinést obrázek a zajímavosti o jednom bezobratlovci dle svého výběru
1) dělení živočichů (bezobratlých)
2) stavba hmyzího domku, sběr materiálu v lese
3) tvorba Land artu z přírodnin

ÚTERÝ III (2. stupeň) – Aj

průvodci: Petra

Opakujeme spelling a téma času – 6.ročník – zůstaneme v přítomnosti (present simple and continuous ) máme nové učebnice, podíváme se na ně a začneme s prvním tématem – MY SCHOOL and my routine.

7.-8.roč- ponoříme se do minulosti. (past simple – verb forms) MY LAST WEEK.

STŘEDA I (1. – 2. ročník) – hudebně dramatická výchova + Aj

průvodci: Gábi D (1. – 2. blok), Míša F. (3. blok)

1.-2. ročník
Naše mapa živlů ožívá dávnými příběhy, v tanci i písních.
Rovnodennost je za námi a my si zazpíváme písničky podzimní.
Blíží se čas předků.

Dnes si zazpíváme už nám známé písničky. Zahrajeme si hru – čísla a barvy. Poznáme tvary. Pokud přinesou děti vytištěnou fotku, tak nalepíme do učebnic a budeme stříhat, lepit, přiřazovat.

STŘEDA II (3. – 5. ročník) – Aj + hudebně dramatická výchova

průvodci: Míša + Petra (1. – 2. blok), Gábi D. + Petra (3. blok)

Na angličtině opakujeme, hrajeme si, zpíváme.

3.třída: věci do školy, slovesa, co děláme ve škole – pokyny. 4.-5.třída: můj týden ve škole.

Začneme pracovat na jedné původní pohádce, která nás spojuje s časem předků.
Rovnodennost je za námi a tak budeme zpívat a rytmicky cvičit písně podzimní.

STŘEDA III (2. stupeň) – přírodopis + pohybovka s čj

průvodci: Alžběta (1. – 2. blok), Eliška (3. blok)

V prvním bloku se budeme věnovat prezentacím (měkkýši, kroužkovci, klepítkatci, korýši, stonožkovci, ostnokožci)
Ve druhém bloku se budeme opět zabývat hmyzem a shrneme naše poznatky.
Kdo má možnost (chytrý telefon s dobrým fotoaparátem), může si nainstalovat aplikaci Seek by inaturalist (zdarma). Slouží k určování rostlin a živočichů podle foto.
3. blok:
6. ročník: Přídavná jména přivlastňovací
7.ročník: Zájmena – druhy
8. ročník: Základní větné členy – přísudek (prac.s.7. i 8.)

ČTVRTEK I (1. – 2. ročník) – badatelé

průvodci: Majda + Monika

1)Imunita, zdraví, jak nám s tím vitamíny pomohou a kde je najdeme?

2) Jaké máme počasí a kde se tu bere?

3) výroba větrníku, dokončení kalendáře

A mezitím čtení a hry.

ČTVRTEK II (3. – 5. ročník) – pohybovka, ČJ, M

průvodci: Eliška (1. blok), Eliška + Gábina (2. – 3. blok)

Pohybovka s češtinou

Četba knihy: Letopisy Narnie: Čarodějův synovec, C. S. Lewis

Český jazyk:

3. ročník: Slova příbuzná, se společným kořenem a tvary slova

4. ročník: Předpony roz-, bez-, vz- a předložka bez

5. ročník: Slovesa – slovesný způsob podmiňovací

Matematika: měření výšky a rozpětí, matem. rozcvička

3. ročník: krokovací pásmo, body v mříži

4. a 5. ročník: rovnice

ČTVRTEK III (2. stupeň) – M, čtení/samostudium

průvodci: Gábina H.

Matematická rozcvička

6. ročník: mince

7. ročník: obsah útvaru

8. ročník: úměrnost, cermat příklady

PÁTEK – výtvarka

průvodci: Majda + Lucka

1. Krátký úvod do dějin umění 20. století. Koukáme na jeden obraz a povídáme si o něm.

Hlína

Na motivy domorodých pohádek uplácáme z hlíny první lidi a vypálíme je v peci.

2. Lesní atelier

3. Výtvarné hry, pokračování knihy a komiksu.

Obecné informace:

  • Misky a lžíce s sebou
  • Podložka A4 s klipem na zachycení papíru
  • Vybavený penál: psací potřeby, pravítko (starší děti i kružítko), guma, nůžky, lepidlo
  • Sešit nebo papíry na kreslení o přestávkách
  • Vhodné oblečení na pohybovku (bez punčocháčů), oblečení na ven